Buku ini merupakan kumpulan soal-soal pilihan tersulit dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk siswa kelas 7, 8, dan 9 SMP/MTs. Disusun secara sistematis berdasarkan kurikulum terbaru, buku ini dirancang untuk melatih kemampuan berpikir kritis dan analitis siswa dalam menghadapi soal-soal dengan tingkat kesulitan tinggi, baik untuk ulangan harian, ujian akhir semester, maupun p…
Buku Strategi Belajar Mengajar membahas berbagai pendekatan, metode, dan teknik yang dapat digunakan guru untuk menciptakan proses pembelajaran yang efektif, menyenangkan, dan bermakna. Isi buku mencakup teori dasar strategi pembelajaran, peran guru dalam merancang kegiatan belajar, serta contoh penerapan strategi seperti diskusi, ceramah, simulasi, pembelajaran kooperatif, hingga pemanfaatan m…
Buku Quantum Learning menawarkan pendekatan revolusioner dalam dunia pendidikan yang menggabungkan berbagai teknik pembelajaran efektif untuk menciptakan suasana belajar yang nyaman, menyenangkan, dan penuh makna. Didasarkan pada prinsip-prinsip percepatan belajar, buku ini mengajarkan bagaimana siswa, guru, dan orang tua dapat menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan memotivasi. Den…
Buku Media Pembelajaran Aktif menawarkan panduan lengkap mengenai pentingnya penggunaan media dalam proses belajar-mengajar untuk meningkatkan keterlibatan peserta didik. Disusun berdasarkan teori pendidikan modern dan praktik terbaik di lapangan, buku ini menjelaskan berbagai jenis media pembelajaran — mulai dari media cetak, audio-visual, hingga media berbasis teknologi digital — dan baga…
Buku Kesalahan Berbahasa Penggunaan EYD: Panduan Lengkap Berbahasa yang Baik dan Benar karya Gantamitreka dan Shokha merupakan panduan praktis untuk memahami dan menerapkan kaidah bahasa Indonesia sesuai dengan Ejaan Yang Disempurnakan (EYD). Diterbitkan oleh Genta Smart Publisher pada Februari 2016, buku ini terdiri dari 280 halaman dan dilengkapi dengan bonus CD serta aplikasi Android untuk m…
Buku ini membincangkan teknik pengajaran yang berkesan di dalam bilik darjah. Ia menekankan pentingnya perancangan pengajaran, persekitaran pembelajaran yang kondusif, dan penggunaan sumber yang bersesuaian untuk meningkatkan pembelajaran pelajar. Guru perlu memastikan semua pelajar terlibat secara aktif dalam proses pengajaran dan pembelajaran untuk mencapai matlamat pengajaran.
Buku ini memandu kita bagaimana dalam mengatasi kesulitan belajar, yang merupakan masalah umum yang dihadapi oleh anak usia dini, siswa sekolah, bahkan mahasiswa dan orang dewasa lainnya. Kesulitan belajar yang tidak ditanggulangi dengan baik bisa menyebabkan anak mengalami perkembangan di bawah potensi akademik yang dimilikinya.
Prinsip - prinsip kedekatan perilaku, pengkondisian klasikal, pengkondisian operant, dan pembelajaran siswa membantu untuk mengubah perilaku kelas yang sudah ada atau untuk membentuk hasil pembelajaran yang baru.
Tulisan dalam buku ini berasal dari pengalaman langsung penulis dalam berbagai aktivitas akademik di Universitas Malaysia karena dia adalah seorang dosen di Universiti Teknologi Malaysia. Dia merefleksi tentang berbagai isu pendidikan yang penting untuk diketahui oleh public Indonesia. Buku ini di awali dengan pengalaman studi S2 dalam bidang Educational Administration di Australia dan S3 di bi…
Pada Dasarnya ada empat gaya belajar, yakni visual, auditori tactile dan kinestetis, gaya visual mengandalkan penglihatan pada apapun yang ditangkap mata, gaya auditori mengandalakan pendengaran dan pembicaraan ...