Ditapis dengan
Kumpulan Soal Tersulit dan Pembahasanya IPS SMP/MTs Kelas 7,8,9
Buku ini merupakan kumpulan soal-soal pilihan tersulit dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk siswa kelas 7, 8, dan 9 SMP/MTs. Disusun secara sistematis berdasarkan kurikulum terbaru, buku ini dirancang untuk melatih kemampuan berpikir kritis dan analitis siswa dalam menghadapi soal-soal dengan tingkat kesulitan tinggi, baik untuk ulangan harian, ujian akhir semester, maupun p…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786021658338
- Deskripsi Fisik
- x, 317 Hlm ; 19 x 13 Cm
- Judul Seri
- Kumpulan Soal Tersulit dan Pembahasanya IPS SMP/MTs Kelas 7,8,9
- No. Panggil
- 900 Ruk k
Media Pembelajaran Aktif
Buku Media Pembelajaran Aktif menawarkan panduan lengkap mengenai pentingnya penggunaan media dalam proses belajar-mengajar untuk meningkatkan keterlibatan peserta didik. Disusun berdasarkan teori pendidikan modern dan praktik terbaik di lapangan, buku ini menjelaskan berbagai jenis media pembelajaran — mulai dari media cetak, audio-visual, hingga media berbasis teknologi digital — dan baga…
- Edisi
- Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 9786028394185
- Deskripsi Fisik
- xx, 342 Hlm ; 18 x 24 Cm
- Judul Seri
- Media Pembelajaran Aktif
- No. Panggil
- 370.070 17 Dan m
Kesalahan Berbahasa Penggunaan EYD ; Panduan Lengkap Berbahasa Yang Baik Dan …
Buku Kesalahan Berbahasa Penggunaan EYD: Panduan Lengkap Berbahasa yang Baik dan Benar karya Gantamitreka dan Shokha merupakan panduan praktis untuk memahami dan menerapkan kaidah bahasa Indonesia sesuai dengan Ejaan Yang Disempurnakan (EYD). Diterbitkan oleh Genta Smart Publisher pada Februari 2016, buku ini terdiri dari 280 halaman dan dilengkapi dengan bonus CD serta aplikasi Android untuk m…
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 9786026991461
- Deskripsi Fisik
- x, 278 Hlm ; 15 x 23 Cm
- Judul Seri
- Kesalahan Berbahasa Penggunaan EYD ; Panduan Lengkap Berbahasa Yang Baik Dan Benar
- No. Panggil
- 415 Gan k
Pokok - Pokok Pembelajaran Pendidikan Ekonomi Di SLTP
Prinsip - prinsip kedekatan perilaku, pengkondisian klasikal, pengkondisian operant, dan pembelajaran siswa membantu untuk mengubah perilaku kelas yang sudah ada atau untuk membentuk hasil pembelajaran yang baru.
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9794626031
- Deskripsi Fisik
- v, 42 Hlm ; 20,5 x 15 Cm
- Judul Seri
- Pokok - Pokok Pembelajaran Pendidikan Ekonomi Di SLTP
- No. Panggil
- 330.7 Dep p
Startegy Of Learning ; Hal - Hal Yang Boleh Dan Tidak Boleh Dilakukan Oleh G…
Buku Strategy of Learning: Hal-Hal yang Boleh dan Tidak Boleh Dilakukan oleh Guru Saat Mengajar ditulis oleh Bahrissalim dan Abdul Haris, dan diterbitkan oleh Araska, Yogyakarta pada tahun 2011. Strategi pembelajaran adalah tindakan dan operasi yang digunakan siswa untuk mengoptimalkan proses penyimpanan dan perolehan informasi dan konsep mata kuliah. Strategi pembelajaran yang tepat harus fl…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786023001064
- Deskripsi Fisik
- 208 Hlm ; 14 x 20,5 Cm
- Judul Seri
- Startegy Of Learning ; Hal - Hal Yang Boleh Dan Tidak Boleh Dilakukan Oleh Guru Saat Mengajar
- No. Panggil
- 371.1 Rat s
Strategi Pembelajaran Menyenangkan Dengan Humor
Buku ini memberikan informasi kepada para pembaca tentang penggunaan humor dalam membantu menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan. Selain materinya berupa kajian teoretis tentang pembelajaran yang menyenangkan melalui humor, juga didukung oleh hasil penelitian, yang disari dari tesis dan disertasi penulis. Menurut buku ini, salah satu bentuk interaksi dan komunikasi yang menyenang…
- Edisi
- Ed. 1 Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978979010995
- Deskripsi Fisik
- xiii, 204 Hlm ; 23 Cm
- Judul Seri
- Strategi Pembelajaran Menyenangkan Dengan Humor
- No. Panggil
- 355.433 70 Dar s
Format Pengembangan Strategi Paikem Dalam Pembelajaran Agama Islam
Buku ini merupakan apresiasi terhadap kendala-kendala guru-guru Pendidikan Agama/ Madrasah di sekolah dalam mengembangkan model-model pembelajaran modern dalam mata-mata pelajaran pendidikan Agama Islam (PAI). Buku ini menggunakan pendekatan teoritis dan praktis, serta memberikan contoh-contoh praktis model pembelajaran implementatif langsung dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI).
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786022620051
- Deskripsi Fisik
- viii, 128 Hlm ; 26 Cm
- Judul Seri
- Format Pengembangan Strategi Paikem Dalam Pembelajaran Agama Islam
- No. Panggil
- 297.64 Res f
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah